Какие изменения произойдут в дет. садах, в школах и вузах

Учить и воспитывать по-новому планируют не только школьников и студентов, но даже детсадовцев! С января наступившего года должна вступить в силу новая федеральная программа дошкольного образования …

Уже принят так называемый золотой стандарт для школ, он тоже заработает с начала следующего года. Главная цель этих документов — создание единого образовательного пространства в стране. Таким образом, детсадовцам и школьникам от Анадыря до Балтийска собираются давать одинаковые знания и прививать единые ценности. Нововведения ждут и студентов.

Что изменится в школах, вузах и дет. садах

Детсадовцев научат говорить спасибо и любить Родину

С января должна вступить в силу новая федеральная программа дошкольного образования. Проект этого документа подготовили в Минпросвещения. В нем подробно расписано, чему учить ясельников, детсадовцев и дошкольников.

Так, детям от одного до двух лет нужно привить первичный опыт социального взаимодействия, например, научить здороваться и благодарить. Детей от 3-х до 5-ти лет предлагается учить заботе — о членах семьи, животных, растениях. А детей с 6-ти лет — еще и чувству любви к Родине.

Формировать у малышей основы «гражданственности и патриотизма» в разном возрасте нужно по-разному, следует из документа. Малышам — рассказывать о малой родине, показывать ее на глобусе и карте. Детей постарше — знакомить с государственной символикой и учить ее уважать. К шести-семи годам будущие школьники должны уже иметь представление о Конституции, полагают в Минпросвещения.

Золотой стандарт и новые учебники

Если программа дошкольного образования пока еще обсуждается, то с тем, как учить школьников, чиновники и парламентарии уже определились. Соответствующие изменения в закон «Об образовании» приняли в сентябре 2022 года.

Поправки исключают понятие «примерная программа». Вместо него водятся федеральные основные образовательные программы (ФООП). В первую очередь это касается русского языка, литературного чтения и окружающего мира в начальной школе, русского языка, литературы, истории, обществознания, географии и основ безопасности жизнедеятельности — в средней и старшей школе.

Таким образом, по всей России детям будут давать одинаковые знания, сказала председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова.

«Раньше же доходило до того, что в разных школах давали разное определение, что такое имя существительное», — возмутилась она.

Принятый закон также вводит новый порядок разработки учебников. По новым правилам формировать госзаказ на них будет Минпросвещения. Также ведомство будет утверждать авторский коллектив таких изданий.

Именно ФООП и госучебники станут базой для составления заданий основного государственного экзамена, который сдают после 9-го класса, и единого государственного экзамена, который сдают после 11-го класса.

«Что это значит для родителей? Они смогут отказаться от репетиторов, так как школы будут обязаны давать ученикам знания, которые требуются для сдачи выпускного экзамена», — сказал вице-спикер Госдумы Петр Толстой.

Старшеклассников научат маршировать, стрелять и носить противогаз

Также в школьном предмете ОБЖ появится модуль начальной военной подготовки. Ученики 10-11-х классов будут учиться обращаться с автоматом Калашникова и ручными осколочными гранатами, а также передвижению в бою в пешем порядке. Вернутся на уроки и знакомые по советской школе фильтрующий противогаз, респиратор, общевойсковой защитный комплект и другие средства индивидуальной защиты.

Изменения в программе ОБЖ ждут и школьников 5-7-х и 8-9-х классов. Им рекомендовано изучить основные источники опасности в быту, Правила дорожного движения, понятия «цифровая среда», «экстремизм» и «терроризм» и так далее. Так, на уроках безопасности дорожного движения рекомендуют знакомить с правилами езды на велосипедах, электросамокатах, гироскутерах, моноколесах, сегвеях.

В младших же классах правила безопасности разбросают по всем предметам. Например, на уроке «Человек и общество» расскажут, как правильно организовать учебное место, а на уроке «Правила безопасности жизнедеятельности» научат пользоваться бытовыми электроприборами и газовыми плитами, а также разъяснят, куда звонить в экстренных случаях.

25 заявлений от одного абитуриента

В 2023 году изменения ждут и вузы. С этого времени абитуриенты смогут подавать заявления в 5 вузов, выбрав до 5-ти специальностей в каждом. Сейчас они могут попробовать поступить в те же пять вузов, но на сколько специальностей — это уже решает сам институт или университет, общие правила только задают вилку: от двух до десяти.

С 1 марта 2023 года изменятся и сроки приема заявлений — они будут едиными для очников и заочников, поступающих по результатам ЕГЭ: с 20 июля по 25 июля, дополнительный прием завершат не позднее 29 августа. Раньше вузы могли сами определять сроки поступления для заочников, из-за чего приемная кампания продолжалась до конца сентября.

Кроме того, с 1 сентября 2023 года для студентов, которые заключили договор о целевом обучении, введут требования к успеваемости. Какие именно оценки должен получать целевик, установит заказчик обучения. Если баллы окажутся ниже, студента могут лишить стипендии, а в крайнем случае даже отчислить.

Кто такие наставники

С 2023 года во всех школах России появятся советники по воспитанию, рассказал замминистра просвещения Андрей Николаев. Такой эксперимент начался в 10 субъектах в 2021 учебном году. В прошлом году к нему подключились еще 35 регионов, а в 2023-м присоединятся и оставшиеся субъекты, рассказали в Российском детско-юношеском центре, который занимается подготовкой и координацией работы таких кадров.

Главная задача советников — через взаимодействие с органами школьного самоуправления, детскими общественными объединениями, педагогами, родителями развивать воспитательную среду, ориентированную в первую очередь на потребности и интересы ребенка, пояснил директор «Росдетцентра» Александр Кудряшов.

«Они призваны вовлечь школьника в мир общественно полезной деятельности, детско-юношеских объединений и движений, поддержать его инициативы, помочь раскрыть способности и потенциал ребенка. Активно ведется работа по развитию воспитательных пространств внутри школы: создаются медиацентры, школьные спортивные клубы, школьные театры, музеи, комнаты детских инициатив. Это все новые, дополнительные возможности для личностного роста и развития наших детей», — объяснил задачи наставника эксперт.

Источник